《影视广告创意与制作》课程教学大纲

一、课程简况
（一）课程代码 45257606
（二）课程英文名 TVC Creativity and production
（三）课程管理院、系（教研室） 文学与新闻学院广告学系
（四）大纲说明
1. 适用专业
  广告学专业
2. 课程教学目标
  通过本课程的学习，使学生能熟练运用EDIUS软件进行影视广告的后期剪辑，初步掌握AE软件的影视后期包装实用技巧。
3．课程的性质、地位与任务
  《影视广告创意与制作》是广告学专业的选修课程，是一门应用性、实践性较强的课程。本课程的任务是培养学生能熟练运用影视制作软件进行后期剪辑与合成，熟练进行影视广告的后期包装。同时，通过学习影视蒙太奇语言、影视剪辑的原则规律，学会判断画面剪接的优劣，声音、画面、文字等影视元素组合的效果优劣，能独立剪辑包装完成连贯流畅、含义明确、主题鲜明并富有艺术感染力的影视广告作品。
4. 学分、学时
  32学时，3学分
5．先修课程
  《电视摄像》

（五）考试考核方式与成绩评定

二、教学内容纲目

第一周　EDIUS基础技术、界面及常用功能键详解

1.教学目标与教学质量标准
使学生熟练掌握EDIUS(Premiere)剪辑软件从建立工程到导出视频这一完整过程，符合行业规范要求的技术操作。熟练掌握EDIUS剪辑软件的操作界面及常用功能键。
2. 教学内容
（1）建合适的工程
（2）正确导入素材的方式
（3）剪接素材的快捷方式
（4）保存工程的规范方式
（5）导出视频的规范方式
（6）软件操作界面认知
（7）常用功能键详解
3. 教学要求
教学内容要求：
要详细讲述如何是一个合适的工程，如何正确导入素材，保存工程中需要注意哪些方面，视频导出要注意哪些问题。要详细讲述软件操作界面的每一个布局及作用；详细介绍常用功能键的作用及操作。
学生实践要求：
根据规范操作进行随堂练习。
4. 教学方法
理论讲授与实践操作并重，辅以案例分析和讨论。
5. 教学学时
4学时，理论2实践2。
6.教学重点与难点
重点：保存工程 视频导出 界面认知及常用功能键
难点：界面认知及常用功能键

第二周　EDIUS影视制作实用技巧
1.教学目标与教学质量标准
使学生熟练掌握EDIUS软件中的替换、视音频解锁、时间效果、均衡化、渲染、色度键、轨道遮罩等功能，为影视剪辑的丰富性打好技术基础。
2. 教学内容
（1）替换
（2）视音频解锁
（3）时间效果
（4）均衡化
（5）渲染
（6）色度键
（7）轨道遮罩
（8）混合功能
（9）视音频转换
3. 教学要求
教学内容要求：
要详细讲述技术点的操作细节以及注意事项。
学生实践要求：
对教师所讲技术点，随堂进行巩固练习操作。
4. 教学方法
理论讲授与实践操作并重，辅以案例分析和讨论。
5. 教学学时
4学时，理论2实践2。
6.教学重点与难点
重点：时间效果 色度键 轨道遮罩
难点：时间效果 视音频转换  

第三周　画面排版布局技巧

1.教学目标与教学质量标准
使学生熟练掌握EDIUS、AE中的视频画面排版布局功能，能包装制作出不同风格的影视画面版式。
2. 教学内容

1. EDIUS视频布局功能
2. AE MASK功能

3. 教学要求
教学内容要求：
要详细讲述技术点的操作细节以及注意事项。
学生实践要求：
对教师所讲技术点，随堂进行巩固练习操作。
4. 教学方法
理论讲授与实践操作并重，辅以案例分析和讨论。
5. 教学学时
4学时，理论2实践2。
6.教学重点与难点
重点：EDIUS视频布局功能  ；AE MASK功能
难点：AE MASK功能

第四周 字幕设计制作技巧

1.教学目标与教学质量标准
使学生熟练掌握EDIUS、PS、AE三款软件中的字幕设计制作功能，能根据不同的影片不同的要求，制作出精良美观不同风格的字幕。
2. 教学内容
（1） EDIUS字幕制作
（2） PS配合EDIUS字幕制作
（3） AE配合EDIUS字幕制作
3. 教学要求
教学内容要求：
要详细讲述技术点的操作细节以及注意事项。讲解不同字幕类型不同的要求和风格。
学生实践要求：
对教师所讲技术点，随堂进行巩固练习操作。
4. 教学方法
理论讲授与实践操作并重，辅以案例分析和讨论。
5. 教学学时
4学时，理论2实践2。
6.教学重点与难点
重点：EDIUS字幕制作 PS/AE字幕制作
难点：PS/AE字幕制作　  

第五周 影视广告画面包装技巧
1.教学目标与教学质量标准
使学生熟练掌握EDIUS中的视频滤镜功能，熟悉AE中的MASK画面融合功能，AE实用包装技巧，能包装制作出不同风格的影视广告。
2. 教学内容
（1）动态模糊
（2）手绘遮罩
（3）循环幻灯
（4）焦点柔化
（5）浮雕
（6）老电影
（7）视频噪声
（8）锐化
（9）防闪烁
（10）马赛克
（11）MASK
（12）AE实用包装技巧
3. 教学要求
教学内容要求：
要详细讲述技术点的操作细节以及注意事项。
学生实践要求：
对教师所讲技术点，随堂进行巩固练习操作。
4. 教学方法
理论讲授与实践操作并重，辅以案例分析和讨论。
5. 教学学时
4学时，理论2实践2。
6.教学重点与难点
重点：手绘遮罩 老电影 马赛克 MASK
难点：MASK AE实用技巧

第六周　画面调色技巧  

1.教学目标与教学质量标准
使学生熟练掌握EDIUS、PR、LR等软件中的色彩调整功能，能根据影视广告的不同需求调出不同色调的画面。
2. 教学内容
（1）EDIUS视频滤镜—色彩校正
（2）PR软件调色
（3）Lightroom 图片批量调色处理
3. 教学要求
教学内容要求：
要详细讲述技术点的操作细节以及注意事项。
学生实践要求：
对教师所讲技术点，随堂进行巩固练习操作。
4. 教学方法
理论讲授与实践操作并重，辅以案例分析和讨论。
5. 教学学时
4学时，理论2实践2。
6.教学重点与难点
重点：YUV曲线 三路色彩校正 色彩平衡
难点：PR软件调色

第七周  学生分组开展公益广告策划与摄制
第八周  学生分组开展公益广告策划与摄制 

三、本课程的实验教学基本要求
1、要尽力开拓学生的视野以及想象力、创造力，让学生有充足的时间来进行技术点的练习以及影视短片的策划、摄制。
2、对于比较抽象的影视语言及编辑技巧要结合案例进行分析。学生的实作作业，要结合行业发展实际，要契合行业需求。让学生在学中做，在做中学，调动激发学生的创作积极性，让学生获得成就感。

四、选用教材与参考书目
教材：
苏夏著：《影视广告创意与制作》，上海人民美术出版社，2013年
参考书目：
1、傅正义著：《影视剪辑编辑艺术》，中国传媒大学出版社，2009年
2、许行明著：《电视节目编辑》，中国传媒大学出版社，2008年
3、（英）罗伊·汤普森（Roy Thompson），（美）克里斯托弗·J·鲍恩（Christopher J. Bowen）　著，梁丽华，罗振宁译：《剪辑的语法》，世界图书出版公司，2014年
4、丁培卫著：《广告创意与文案策划》，福建人民出版社，2012年
5、朱海松著：《移动互联网时代国际4A广告顶级文案创意思维》，人民邮电出版社，2015年

五、课程网站、辅助学习资源